Unter der geschriebenen Mündlichkeit versteht man eine Schreibweise, die sich an der gesprochenen Sprache orientiert. Dabei werden zum Beispiel umgangssprachliche Ausdrücke, Füllwörter oder auch grammatikalische Vereinfachungen verwendet, um den Text lebendiger und natürlicher wirken zu lassen. Es handelt sich also um eine Art Stilmittel, um eine informelle und lebendige Schreibweise zu erzeugen. **

Unter dem Begriff "konzeptionelle Mündlichkeit" versteht man die Fähigkeit, schriftliche Texte so zu verfassen, dass sie sich anhören, als würden sie gesprochen werden. Dabei werden sprachliche Merkmale der gesprochenen Sprache wie umgangssprachliche Ausdrücke, Interjektionen oder Satzabbrüche bewusst eingesetzt, um den Text lebendiger und natürlicher wirken zu lassen. Ziel ist es, eine informelle und persönliche Atmosphäre zu schaffen, die den Leser anspricht und ihn in den Text hineinzieht. **

In der Oberstufe kann man in der Regel zwischen verschiedenen Fächern wählen, die den Schwerpunkt entweder auf Schriftlichkeit oder Mündlichkeit legen. Zum Beispiel kann man Deutsch als Fach wählen, das sowohl schriftliche als auch mündliche Fähigkeiten entwickelt. Es kann jedoch je nach Schule und Bundesland Unterschiede geben, daher ist es am besten, sich bei der eigenen Schule über die genauen Wahlmöglichkeiten zu informieren. **

Der Begriff "konzeptionell" bezieht sich auf die Planung und Strukturierung von Inhalten und Ideen in Bezug auf Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Es beinhaltet die Entwicklung eines klaren Konzepts und einer logischen Abfolge von Informationen. Der Begriff "medial" bezieht sich auf die Art und Weise, wie Informationen übertragen und präsentiert werden. In Bezug auf Mündlichkeit kann dies die Verwendung von Sprache, Stimme und Körpersprache umfassen. In Bezug auf Schriftlichkeit kann dies die Wahl der Worte, den Stil und die Formatierung des Textes betreffen. **

Die wichtigsten Techniken sind Reinigung, Konservierung und Restaurierung. Zu den Materialien gehören Reinigungslösungen, Konservierungsmittel und Restaurierungsfarben. Restauratoren verwenden auch Werkzeuge wie Pinsel, Skalpelle und Lupe. **

Die wichtigsten Schritte bei der Konservierung und Restaurierung archäologischer Artefakte sind die Dokumentation des Fundzustands, die Reinigung und Konservierung des Materials sowie die Stabilisierung und Restaurierung beschädigter Teile. Es ist wichtig, geeignete Materialien und Techniken zu verwenden, um die Originalität und Integrität der Artefakte zu bewahren. Abschließend sollten die restaurierten Artefakte angemessen gelagert und präsentiert werden, um ihre langfristige Erhaltung zu gewährleisten. **

In der Lebensmittelindustrie werden Konservierungsmethoden wie das Einfrieren, Trocknen, Einlegen in Essig oder Salz, sowie das Hinzufügen von Konservierungsstoffen verwendet, um die Haltbarkeit von Produkten zu verlängern. Diese Methoden zielen darauf ab, das Wachstum von Mikroorganismen zu verlangsamen oder zu verhindern, um die Qualität und Sicherheit der Lebensmittel zu gewährleisten. In der Denkmalpflege und Archivierung werden hingegen Konservierungsmethoden wie die Kontrolle der Luftfeuchtigkeit, die Verwendung von speziellen Materialien zur Lagerung und die Restaurierung von beschädigten Objekten angewendet, um die physische Integrität und den Erhalt von historischen Artefakten und Dokumenten zu gewährle **

In der Kunst- und Kulturguterhaltung werden verschiedene Restaurierungstechniken wie Reinigung, Konsolidierung und Retusche eingesetzt. Diese Techniken tragen dazu bei, Kunstwerke vor weiterer Zerstörung zu schützen und ihre Originalität zu bewahren. Langfristig ermöglichen sie die Erhaltung und Präsentation von Kunstwerken für zukünftige Generationen. **